【交换项目】挪威阿格德大学

阿格德大学(挪威）

University of Agder, Norway

我校与挪威阿格德大学有交换项目

我校赴阿格德大学的09级交换生周鸣琪在个人小结中写道：

在一门entrepreneur establishment的课程中，一开始老师需要我们自己想idea，便用各种方法激发我们去brainstorm。在小组讨论时，我觉得国外同学的想法特别多，针对每一个问题都有解决的办法，但是在我看来，多数是不切实际甚至是天方夜谭。可是轮到我，提出的比较实际可行的办法却被老师认为没有新意。

而小组在他们的教育体制里的概念甚至比个人更重要。我选的每门课都需要分小组做作业。有的是课上讨论商定结果，有的是课上课下都需要讨论一步步改善方案。我们之前在国内的分组做PPT跟这相比简直是小巫见大巫。因为你真正需要自己的想法，并把它表达出来，说服别人，并表现在共同的作业或者课题里。entrepreneur establishment课上，我们是每两周就要做一个presentation，老师考察的也不只是PPT的内容，还有PPT的做法、每个人present的状态。这对于以前做了PPT就照着念的我们来说，一开始是非常吃力的。

所以开学不到一个月，我们就发现了很多跟中国教育不同甚至相斥的地方。但是并不能说谁对谁错，只能是各有优劣。比如我们中国学生的数学就比外国学生好很多，而他们做论文找资料的能力就比我们强。我们出来留学也是抱着体验西式教育的心态，所以在发现问题后，我们便开始努力适应这些不同。

背英语的专业名词，大量阅读关于欧洲经济金融的信息，尽量走出条条框框增强想象力，阅读英语文章加快阅读速度，与国外同学多交流学习他们的长处，不懂的及时向老师提问……适应期是相对漫长而艰难的，但坚持下去成了唯一的选择。在学期过半之后，我们虽然不能像欧洲学生一样那么得心应手，但是相比刚来时已经习惯很多了。在小组里也能提出自己的意见，有的还被成员们认可与采纳。做presentation也不那么紧张了，开始知道该如何准备了。写business plan也越来越顺手，不会再在电脑前坐一个小时只写出几行字了。

所以，短短半年时间，我体验到了学习到了很多东西。英语的提高是最直接的。懂得了创新的重要性。最后看到那些我曾经认为是天方夜谭的小组做出的成果，真的把不实际便成了实际，把不可能变成了可能，我感叹不已。感受到了团队的力量。分工协作，苦乐共享。还有独立解决问题的能力。在远离家乡几乎完全陌生的国度，一切靠自己。也是因为这个机会，才知道自己的潜力是无限的，只是要去发掘。